سم آلتمن، مدیرعامل اوپن‌ای‌آی و برنده عنوان «مدیرعامل سال» از مجله تایم، در همایش اینترن‌پالوزا که به همت کوری لوی، سرمایه‌گذار حوزه فناوری، برگزار شد، دیدگاه تندی درباره نظام آموزش عالی مطرح کرد. او گفت چهار سال تحصیل در دانشگاه دیگر با سرعت تغییرات جهان همخوانی ندارد و باید کوتاه‌تر شود.

آلتمن در سخنرانی خود تأکید کرد که دو سال حضور در استنفورد برایش سودمند بوده، اما ادامه آن مسیر بازدهی چندانی نداشته است. به گفته او، ملاقات با افراد جدید، زندگی مستقل و کار روی پروژه‌ها تجربه‌های ارزشمندی هستند، اما ساختار کنونی دانشگاه‌ها بیش از حد طولانی شده است.

ترک تحصیل و تأسیس نخستین استارتاپ

آلتمن پس از دو سال تحصیل در رشته علوم کامپیوتر استنفورد، برای راه‌اندازی اپلیکیشن اشتراک‌گذاری موقعیت مکانی به نام لوپت (Loopt) از دانشگاه انصراف داد. این استارتاپ بعدها به نخستین دوره شتاب‌دهنده Y Combinator راه یافت و مسیر آلتمن را برای ریاست بر این مجموعه شتاب‌دهنده هموار کرد.

آلتمن درباره تصمیم خود گفت: «دو سال بیشتر ماندن در دانشگاه چندان عالی نمی‌شد. بنابراین از روندی که طی شد بسیار راضی هستم، هرچند نمی‌توان یک آزمایش را دو بار تکرار کرد.» او همچنین اضافه کرد اکنون افراد زیادی را می‌شناسد که اصلاً به دانشگاه نرفته‌اند اما کارهای بزرگی انجام داده‌اند.

هماهنگی با دیدگاه پیتر تیل

دیدگاه‌های آلتمن با مواضع پیتر تیل، هم‌بنیان‌گذار پی‌پل، همخوانی دارد. تیل طرحی را حمایت می‌کند که به جوانان برای ترک تحصیل یا وقفه در آن ۲۵۰ هزار دلار جایزه اهدا می‌کند. این حمایت مالی نشان‌دهنده روند رو به رشدی در میان سرمایه‌گذاران فناوری است که مسیرهای جایگزین تحصیل آکادمیک را تشویق می‌کنند.

آلتمن همچنین تلاش جوانان برای جدی گرفته شدن در بازار کار را هدر دادن انرژی توصیف کرد و تأکید کرد که در دوران کنونی، می‌توان تنها با استفاده از ابزارهای هوش مصنوعی در یک اتاق، یک استارتاپ کامل راه‌اندازی کرد. این جمله اشاره‌ای به قدرت‌گیری چت‌بات‌ها و ابزارهای مبتنی بر هوش مصنوعی است که فرآیند توسعه نرم‌افزار و راه‌اندازی کسب‌وکار را به شکل چشمگیری ساده‌تر کرده‌اند.

آینده آموزش در عصر هوش مصنوعی

سخنان آلتمن بازتاب گسترده‌ای در میان متخصصان فناوری و آموزش داشته است. منتقدان استدلال می‌کنند که تجربه دانشگاهی فراتر از یادگیری فنی است و مهارت‌های نرم، شبکه‌سازی و بلوغ فکری را پرورش می‌دهد. با این حال، موافقان آلتمن به هزینه بالای تحصیل در آمریکا و فاصله سریع برنامه‌های درسی از نیازهای واقعی بازار کار اشاره می‌کنند.

آنچه مسلم است، تغییرات سریع در فناوری هوش مصنوعی، نهادهای آموزشی را تحت فشار قرار داده تا مدل‌های جدیدی از یادگیری را بررسی کنند. آیا آینده آموزش به سمت دوره‌های کوتاه‌تر و عملی‌تر حرکت خواهد کرد؟ پاسخ این سؤال می‌تواند سرنوشت نسل بعدی کارآفرینان و متخصصان را تعیین کند.