معاون علمی، فناوری و اقتصاد دانشبنیان رئیسجمهور اعلام کرد طرح مقابله با نفوذ با هدف رفع دغدغههای جامعه دانشگاهی و پژوهشی کشور اصلاح خواهد شد. حسین افشین تأکید کرد پیشنهادهای اصلاحی معاونت علمی به مجلس ارائه شده و مذاکرات دولت و مجلس در این زمینه در مسیر مناسبی قرار دارد.
افشین که در حاشیه برگزاری بیستمین دوره مسابقات روبوکاپ آزاد ایران سخن میگفت، اظهار داشت نگرانی اصلی استادان دانشگاه، نخبگان و پژوهشگران مربوط به احتمال ایجاد محدودیت در ارتباطات بینالمللی و مشارکت در دیپلماسی علمی است و اصلاحات پیشنهادی دقیقاً برای برطرف کردن همین دغدغهها تدوین شده است.
اصلاح طرح در کمیسیون و بررسی در صحن طی هفتههای آینده
به گفته معاون علمی رئیسجمهور، دولت و مجلس مذاکرات سازندهای درباره این طرح داشتهاند و قرار است اصلاحات مورد نظر در کمیسیون تخصصی مربوطه اعمال شود. وی پیشبینی کرد پس از نهایی شدن بررسیها در کمیسیون و ورود طرح به صحن علنی، فرآیند اصلاح آن ظرف یک تا دو هفته به نتیجه برسد.
افشین ابراز امیدواری کرد با اعمال این تغییرات، نگرانی اعضای هیئت علمی و پژوهشگران کشور درباره تأثیر طرح مقابله با نفوذ بر همکاریهای علمی بینالمللی به طور کامل برطرف شود و مسیر تعاملات علمی خارجی بدون مانع اضافی ادامه یابد.
آمار ماندگاری نخبگان و چالش نرخ بازگشت
معاون علمی رئیسجمهور در بخش دیگری از سخنان خود به آمار ماندگاری نخبگان اشاره کرد و گفت بررسی وضعیت یک درصد برتر پذیرفتهشدگان کنکور در ۱۰ سال گذشته نشان میدهد حدود ۸۳ درصد از این افراد همچنان در داخل کشور حضور دارند. او به عنوان نمونه به رتبههای زیر ۳۰۰ کنکور ریاضی اشاره کرد.
وی افزود اگر تمرکز بررسی بر رتبههای تکرقمی و زیر ۱۰ باشد، آمار مهاجرت قابل توجه است، اما تصویر کلی ماندگاری نخبگان متفاوت است. به گفته افشین، مسئله اصلی نرخ پایین بازگشت نخبگان است؛ به طوری که این نرخ در ایران حدود یک درصد است، در حالی که میانگین جهانی حدود ۷ درصد و در کشورهای حوزه خلیج فارس به ۱۰ درصد میرسد.
تأکید بر اجرای قانون ملی هوش مصنوعی بدون توسعه بوروکراسی
افشین با تأکید بر لزوم اجرای قانون ملی هوش مصنوعی پس از ابلاغ مصوبات مجلس، گفت پیشرفت در این حوزه بیش از آنکه به گسترش ساختارهای اداری وابسته باشد، نیازمند توسعه زیرساخت، تربیت نیروی انسانی متخصص و تقویت دیپلماسی علمی است.
وی هشدار داد نباید با ایجاد تشکیلات مفصل و آییننامههای متعدد، یک مجموعه چابک را گرفتار بوروکراسی کرد. به گفته او، هوش مصنوعی حوزهای علمی و شبکهای است و قرار دادن آن در قالبی کاملاً سلسلهمراتبی و عمودی میتواند رشد آن را کند کند.
معاون علمی رئیسجمهور ابراز امیدواری کرد سازمان ملی هوش مصنوعی به عنوان نهادی چابک شکل بگیرد، اختیارات اجرایی وزارتخانهها را متمرکز نکند و نقش آن به سیاستگذاری و تنظیمگری محدود بماند. وی همچنین تصریح کرد تشکیل این سازمان با ادامه فعالیت ستاد هوش مصنوعی معاونت علمی تعارضی ندارد.
افشین برای تبیین این همزیستی به تجربه فعالیت همزمان وزارتخانهها و ستادهای تخصصی اشاره کرد؛ از جمله فعالیت ستاد آب و انرژی در کنار وزارت نیرو و وزارت نفت، ستاد سلامت در کنار وزارت بهداشت و ستاد توسعه فناوریهای محیط زیست در کنار سازمان حفاظت محیط زیست. به گفته وی، مأموریت ستادهای معاونت علمی عمدتاً رصد و توسعه فناوری است و این ستادها با سازمانهای اجرایی بیرون از معاونت تعارض ندارند و ستاد هوش مصنوعی نیز با قدرت به کار خود ادامه خواهد داد.
روبوکاپ آزاد ایران؛ پیوند دانش، مهارت و خلق ارزش
معاون علمی رئیسجمهور رقابتهای رباتیک را عرصهای برای شکوفایی خلاقیت نسل جوان و بهکارگیری روشهای هوشمندانه برای حل مسائل واقعی کشور توصیف کرد. وی گفت هدف این مسابقات تبدیل آموختههای دانشآموزان و دانشجویان به مهارت، حل مسئله و در نهایت خلق ارزش است؛ رویکردی که آن را منطبق بر نسل چهارم آموزش دانست که بر پیوند دانش، مهارت، حل مسئله و ارزشآفرینی استوار است.
به گفته افشین، در بیستمین دوره مسابقات روبوکاپ آزاد ایران ۴۰۰ تیم شامل ۵۰ تیم در بخش بزرگسالان و ۳۵۰ تیم در بخش دانشآموزی حضور دارند و حدود دو هزار نفر در قالب ۳۰ لیگ با یکدیگر رقابت میکنند. وی برگزاری این رقابتها را در شرایطی که بخشی از آموزشهای کشور به دلیل جنگ به صورت مجازی برگزار شده، فرصتی برای تکمیل فرآیند آموزشی دانست.
وی تحول در فضای آموزشی و شیوه آموزش را از اولویتهای دولت چهاردهم عنوان کرد و گفت رویدادهای علمی و فناورانه میتوانند زمینه بروز خلاقیت را فراهم کنند. افشین رباتیک و هوش مصنوعی را دو حوزه به هم پیوسته و راهبردی دانست و افزود جهان به سمت ترکیب این دو حوزه حرکت میکند، اما این عرصه طی چند سال گذشته در ایران از اولویت خارج شده و حمایت کافی از آن صورت نگرفته است. به باور او، آموزش رباتیک باید از دوره دانشآموزی آغاز شود و به دانشگاه و صنعت تسری یابد.
معاون علمی رئیسجمهور تأکید کرد فناوری زمانی به معنای واقعی وارد کشور شده تلقی میشود که مردم آثار آن را در زندگی روزمره، رفاه، اقتصاد و تسهیل فعالیتهای خود لمس کنند.
سازوکار حمایت از برگزیدگان روبوکاپ و پیوند با صنعت
افشین درباره بهرهگیری از ظرفیت قهرمانان و برگزیدگان مسابقات روبوکاپ در صنعت گفت معاونت علمی برای جلوگیری از رها شدن این استعدادها، سازوکاری برای شناسایی و حمایت مستمر از آنها طراحی کرده است. وی حضور پررنگ معاونت علمی در دوره بیستم این مسابقات را در همین راستا ارزیابی کرد و گفت در دورههای گذشته چنین حضوری سابقه نداشته است.
به گفته وی، نمایندگانی از وزارت صنعت، معدن و تجارت نیز در این رویداد حضور خواهند یافت تا برنامهها و امکانات حمایتی خود را به دانشآموزان و دانشجویان معرفی کنند.
افشین با اشاره به تجربه کشورهای پیشرو در رباتیک و هوش مصنوعی گفت این کشورها منابع قابل توجهی برای تربیت و نگهداشت نیروی انسانی اختصاص میدهند، در حالی که برخی رویدادهای داخلی پس از پایان مسابقات ارتباط خود را با برگزیدگان قطع میکنند و در نتیجه ایدهها به ثمر نمیرسد. وی تأکید کرد معاونت علمی تلاش میکند با ایجاد زنجیرهای پیوسته از شناسایی، آموزش، هدایت و حمایت، از گسست این چرخه جلوگیری کند.
دیدگاهها (0)
هنوز دیدگاهی ثبت نشده است.